Vervolgstappen

Na de toekenning van de RIF-subsidie zijn de eerste vervolgstappen gezet. Eerst is de projectorganisatie ingericht aan de hand van begroting, uren en inzet van mensen. Langzaam maar zeker krijgt het MTP meer vorm. Andere leeromgevingen van collega-scholen elders in het land zijn bezocht, nieuwe partners uit het bedrijfsleven zijn toegetreden en er is een nieuwe stuurgroep ingesteld. Het MTP sluit zoveel mogelijk aan bij bestaande initiatieven en richt zich op het verbinden van medewerkers, studenten en docenten. Bovenal willen de leden leren, van andere vakgebieden, door innovatiesessies en van de vragen van deelnemende bedrijven.